Die Fachschaft "Geographie" stellt sich vor:

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Das Fach Geographie am Gymnasium im Allgemeinen
                                                                          - am Königin- Luise- Gymnasium im Speziellen

Fachlehrer für "Geographie" sind:
Herr Großner Geographie / Sport / Seminarfach
Frau Hübenbecker (Referendarin) Geographie / Sport
Frau Knöller Geographie / Mathematik / Seminarfach
Herr Walther Geographie / Sport

Der Geographieunterricht am Gymnasium leistet durch seine vielfältigen Möglichkeiten einen bedeutenden Beitrag zur Entwicklung von Lernkompetenzen der Schüler. Er verbindet fächerübergreifend gesellschaftliche, naturwissenschaftliche und historische Lerninhalte und Arbeitsmethoden. Durch diese komplexe Betrachtungsweise hilft der Unterricht, die Grundlagen für eine umfangreiche, breit gefächerte und vertiefende Allgemeinbildung zu schaffen. Im Geographieunterricht lernen die Schülen die Erde als Lebendgrundlage der Menschen kennen und werden für die Schönheit und Verletzlichkeit der Erde sensibilisiert und angehalten, diese Erde zu schützen.

Weitere vielfältige Anforderungen, die an den Geografieunterricht gestellt werden, sind im Lehrplan für die Thüringer Gymnasien einzusehen.

Themenübersicht:
Klasse 5

1. Die Erde - unser Lebensraum
2. Lebens- und Wirtschaftsräume der Bundesrepublik Deutschland
Klasse 6


1. Europa im Überblick
2. Leben und Wirtschaften in europäischen Großregionen
3. Systematisierung - Klima und Vegetation in Europa
Klasse 7



1. Klima und Vegetation in den Tropen
2. Kulturerdteile im Überblick
3. Kulturerdteil Schwarzafrika
4. Kulturerdteil Orient
Klasse 8





1. Die Lithosphäre In Bewegung
2. Kulturerdteile Asiens im Überblick
3. Kulturerdteil Ostasien
4. Kulturerdteil Südasien
5. Kulturerdteil Südostasien
6. Asiatisch-pazifische Wachstumsräume
Klasse 9


1. Der russische Kulturerdteil
2. Die Kulturerdteile Anglo- und Lateinamerika
3. Der Nord-Süd-Konflikt
Klasse 10




1. Der Mensch im Spannungsfeld zwischen Zerstören und Bewahren der Natur
2. Struktur und Entwicklung von Landschaften
3. Veränderungen von Landschaften durch anthropogene Eingriffe
4. Raumordnung - Mittel des Interessensausgleich
5. Exkursion
Leistungskurs 11.1 Die Tragfähigkeit der Erde, natürliche Grundlagen, Nutzung, Grenzen, nachhaltige Entwicklung
Leistungskurs 11.2 Die asiatisch-pazifische Region - eine dynamische Wirtschaftsregion
Leistungskurs 12.1 Prozesse der Siedlungsentwicklung
Leistungskurs 12.2 Europa - räumliche Entwicklungen und internationale Verpflechtungen

Unterricht mit grundlegendem Anforderungsniveau

 Themen
 1.  Geographische Zonen der Erde und ihre Nutzung
 2.  Leben und Wirtschaften in der "Einen Welt"
 3.  Mineralische Ressourcen und ihre Nutzung
 4.  Europa - Einheit und Vielfalt

Unterricht mit erhöhtem Anforderungsniveau

Themen
 1.  Die Tragfähigkeit der Erde - natürliche Grundlagen, Nutzung,
 Grenzen, nachhaltige Entwicklung
 2.  Die asiatisch-pazifische Region - ein dynamischer
 Wirtschaftsraum
 3.  Prozesse der Siedlungsentwicklung
 4.  Europa - räumliche Entwicklungen und internationale
 Verflechtungen

Um den Unterricht interessant und abwechslungsreich zu gestalten, haben wir uns vor Jahren entschlossen, besondere Projekte in den Unterricht einzubauen. Besondere Höhepunkte sind folgende Aktivitäten:

Wir gehören zu den Schulen Deutschlands, die jährlich an einer Geographieolympiade teilnimmt. Dieser Wissenstest wird von der vom Verlag Diercke durchgeführt.. Hunderte von Schülern der „Luise“ haben so schon im Laufe der Jahre ihr Wissen getestet.

Die Schüler sollen schon ab der 5. Klasse an selbstständiges, wissenschaftliches Arbeiten herangeführt werden. Deshalb arbeiten sie in jedem Jahr an einem Plakat oder einem Modell. So können sie ihr Wissen und Können vor ihren Mitschülern präsentieren und diese an ihren Erkenntnissen teilhaben lassen. Da die verschiedensten Quellen benutzt werden können, lernen unsere Schüler schon ab 5. Klasse, wie in Bibliotheken und im Internet gearbeitet wird.

Projekte:  
Klasse 5

Gestalten eines Plakates
Themen: - werden aktuell durch den jeweiligen Fachlehrer festgelegt
Klasse 6

Gestalten eines Plakates
Themen: - werden aktuell durch den jeweiligen Fachlehrer festhgelegt
Klasse 7 Länderanalysen Schwarzafrika
Klasse 8 Darstellungen zur Plattentektonik
Klasse 9 Die Analyse eines Staates Lateinamerikas (Gruppenarbeit und Vortrag)
Klasse 10 Belegarbeit: Die Beeinflussung unserer Natur durch den Menschen an einem selbstgewählten Beispiel
Klasse 11 Exkursionen bzw. Vorträge durch Professoren
Klasse 12 Exkursionen bzw. Vorträge durch Professoren; Belegarbeit zu einem neuen Mitgliedsstaat der Europäischen Union

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17.07.2015